你可能见过导盲犬,警犬,支持狗当你出去转转。这些狗可以做的工作是非常重要的对我们来说,当警察的狗(图1)能够用鼻子找到一些危险或找到丢失的人。这些狗学会如何做他们的工作?

狗对我们的关注和学习

所有不同类型的动物,狗是独特的在他们与我们合作。数千年前,狗帮助人类狩猎,开始保护我们的成群的羊,保护我们的家园。作为回报,人类提供住所和食物最友好和最佳工作狗和他们的小狗。

现在,你可以看到的结果数千年的狗与人类生活,一些科学家称驯化。例如,狗比他们更加关注人类野生狼的亲戚。狗看我们去的地方,我们看起来和点(1]。因为狗很感兴趣,我们可以训练他们做各种各样的行为和他们非常急切的学习者。

在训练,狗学习关联

也许你知道一只狗被训练理解命令,如坐,展期,或挥舞它的爪子。当被告知狗不自然地做这些行为。相反,他们必须学会把我们说的话(“坐下!”)的行为让他们治疗(坐着)。当我们正确地训练他们,狗善于学习,有些单词我们说与某些行为和奖励相关联。这就是为什么狗在许多不同的工作是有帮助的。

研究心理学的科学家了解了很多关于狗如何学习协会我们的话和他们的行为之间,如坐听完“坐!“为了得到一个奖励。如果教练多次奖励这样的行为与食物或玩具坐在一起,然后一只狗会做的行为越来越多。心理学家称这一过程正强化,因为一个行为时便成了鼓励或加强导致积极的结果,像一个玩具(你可以想象正强化的反面:惩罚!)。

有些警犬训练告诉我们事情隐藏起来

教狗协会是一种运动鞋帮助狗学会做他们的工作。我们可以了解更多关于动物学习仔细辨认警犬。例如,警犬训练如何告诉他们的人类伙伴当他们闻到了一些重要的东西吗?这是比学习更复杂,但它是基于相同的基本学习过程。

警犬可以做一些人类伴侣不能常做的事:他们可以通过气味找到重要的事情只是(图2)。狗能嗅出危险或非法物品,甚至找到一个失踪的人。但是狗首先必须了解气味对人类很重要合作伙伴和如何告诉他们的伴侣所闻。我们可以将这狗学会如何分解成四个主要步骤(图3)。学习发生在每一个步骤并不发生在1天需要一些时间。需要多长时间取决于狗和教练,和一些运动鞋可能做事情有点不同2]。

步骤1:将该标记与奖励

回想训练狗坐的例子。你可以想象,当一只狗坐在接受治疗或玩具,老板也说,“好!“如果这是经常做的,狗也可以学习之间的关联得到奖励和“好。“同样的,当培训工作犬,教练需要能够告诉狗的时候做一些好事。

教练使用的文字或声音告诉狗,他们正在做一些好事被称为标记。所以,一个标志告诉狗,它所做的会得到回报。标记可以是任何声音,但许多运动鞋喜欢用遥控器(一个装置,产生点击的声音)或一个词,如“好”。

在训练的开始,标志并不意味着只狗,只是一个声音。标记重要的狗,教练必须给狗一遍又一遍,标志意味着奖励即将来临。要做到这一点,一个教练可以放一个玩具在狗的面前,但把它藏在他或她的手。如果教练他或她的手,那只狗玩具。正确的,当这一切发生的时候,教练使用标记(“好的!”)。这样做很多次后,狗协会学习:当狗听到标记,它可以期待它的玩具。你想知道为什么教练可能使用玩具而不是食物治疗?对于工作犬,它通常是更安全的保持食品远离任何潜在的危险物品。此外,狗真的很喜欢玩的玩具trainers-like tug-of-war-so玩具的游戏奖励,就像食物一样。

第二步:学习为重要的气味嗅嗅

在这一点上,狗明白,当它听到的标志,它会得到一个奖励。现在,教练需要教狗嗅出一个特定的气味在所有环境中其他气味,如果你被要求用鼻子找到一堆肉桂一堆香料。

教练把东西放到一个容器里,重要的气味。然后放在狗容器。狗天生好奇的探索和使用他们的鼻子。所以,狗很快就会闻容器。嗤之以鼻的时候,教练使用标记(“好的!”)和给狗奖励。如果狗嗅探的容器没有重要的气味,它不会听到标记或获得奖励。可以一遍又一遍。狗将学习,它应该为一个特定的气味嗅嗅,因为这将导致一个奖励。这是另一个例子学习协会的正强化的过程。

你可能想知道为什么教练不使用一个命令像“闻!“相同的方式他们可以使用命令“坐!“坐着。因为嗅探狗显得很自然,运动鞋并不总是使用一个命令来获取狗来执行这种行为。

步骤3:学会发现气味

现在的教练教狗,气味并不总是容易找到。当狗是工作,它可能需要探索大面积,到处嗅探发现气味。所以,教这个,教练可以把容器在许多不同的藏身地点。狗狗搜索和嗅探后容器,教练将使用标记。如果狗然后返回到教练,教练会给玩具奖励。这可以重复很多次。

当狗开始变得擅长搜索和发现容器,教练可以慢慢开始增加之间的时间标记的声音,让狗玩玩具。这是很重要的,因为在现实世界中,狗的人类伙伴可能无法立即与玩具奖励狗。但是合作伙伴可以使用标记,这样狗可以预测不久的将来一个奖励。

步骤4:学习与合作伙伴沟通

在这一点上,狗已经学会探索环境,寻找重要的气味。但是,作为最后一步,狗需要学习如何告诉它的人类伙伴气味时发现。要做到这一点,最好使用狗的自然行为。例如,有些狗可能自然坐时重要的气味和味道等听到标记。其他狗的位置可能直视气味而等待。当教练开始看到狗的特定行为,他或她可以使用标记,给玩具只有当狗嗅后的行为正确的地方。狗,坐或盯着附近时的行为相关的气味变得标记和奖励,所以狗狗会更多。

所有这些训练步骤可能需要很长时间。有时,运动鞋可能需要重复步骤,或者尝试一种新的教学方式,这样一只狗可以学习。但是,因为狗密切关注人类和想与我们合作,他们中的许多人可以成为优秀的工作犬。

我们需要知道什么?

科学家已经知道很多动物,像狗如何学习行为和奖励之间的关联。狗训练师可以使用这个知识和他们的经验,帮助狗学习新behaviors-even警察行为的重要工作。还有很多我们不知道什么会帮助狗学习他们工作得更快。例如,它是更好的教一条警犬一个重要气味,或许多气味吗?狗如何学习时一个重要的气味和其他气味混合吗?你怎么能知道一只小狗将成为一个良好的工作的狗吗?这些大问题关于动物如何学习科学家和运动鞋可以一起工作来解决。

术语表

驯化:↑在许多代人,动物与人类生活,在某些情况下,我们一起工作。

协会:↑一个有学问的事件或行为之间的关系。例如,学习,门铃的声音意味着有人在门口,或者做一个坏的行为可能导致超时。

正强化:↑当一个行为(例如,坐在)产生一个积极的结果(治疗),将被鼓励的行为,更有可能被重复。

标记:↑一种信号,告诉一个动物,它会得到回报,立即或在一段时间后。

的利益冲突

作者声明,这项研究是在没有进行任何商业或财务关系可能被视为一个潜在的利益冲突。

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引用

[1]↑兔子,B。托马塞洛,m . 2005。人类社会技能在狗吗?Cogn趋势。科学。9:439-44。doi: 10.1016 / j.tics.2005.07.003

[2]↑迈耶,j . 2019。集002、004和008:标记训练检测狗部分1 - 3。点击九年制义务收音机:警犬训练警察被警察。网上:https://hitsk9.podbean.com/e/002-marker-training-for-detection-dogs-part-1/